หน้าหนังสือทั้งหมด

บทความเกี่ยวกับท่า นาม วิถีภูคอ
543
บทความเกี่ยวกับท่า นาม วิถีภูคอ
ประโยค-สมุดบรรทัดท่า นาม วิถีภูคอ (ต่อไป ภาคโค) - หน้าที่ 543 ลพบุญเดียว ๆ ตกุตชาดก อภิรักษ์ อูปโภติที ยมส์ วิหาร มยุห์ อิมินา ปติโต ครับโต จิวิช คิณดอภินา น้วยน ปติจิวารทีน ถูตาย อภิรักษ์ อุปปนุน โห
บทความนี้สำรวจความสำคัญของท่า นาม วิถีภูคอ รวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับ ตกุตชาดก และแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับวิธีการศึกษา ภายในได้กล่าวถึงการอุปสมบทและบทบาทในสังคมไทย คัมภีร์ที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธศาสนาและแนวคิ
สุดฤทธิ์: ความหมายและการอธิษฐาน
226
สุดฤทธิ์: ความหมายและการอธิษฐาน
ประโยค(๙) - สาระฤทธิ์นี้ นาม วินิฏิฏา สนุกปะศาสตร์า ฉกาญจ (ปฐมภา ภา) - หน้าที่ 225 สุดฤทธิ์ฤทธิ์ฤทธิ์ ฤทธิ์ฤทธิ์ ฤทธิ์ฤทธิ์ ฤทธิ์ฤทธิ์ ฤทธิ์ฤทธิ์ [๖๒] อธิษฐานปุปนึกติ ฑูต ฑูต ฑูตฆ์ ฤทธิ์ฤทธิ์ ฤ
บทความนี้พูดถึงสาระฤทธิ์ที่มีอยู่ในบทที่ ๙ ของหนังสือ โดยพูดถึงการอธิษฐานและบทบาทของฑูตในกระบวนการต่างๆ ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญของการมุ่งมั่นและ ความเชื่อในพลังของการอธิษฐาน ผ่านการจัดเรียงเนื้อ
ผลการปฏิบัติธรรมพระธรรมทายาท รุ่นบูชาธรรม 103 ปี คุณยายอาจารย์ฯ
11
ผลการปฏิบัติธรรมพระธรรมทายาท รุ่นบูชาธรรม 103 ปี คุณยายอาจารย์ฯ
…โรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา กราบคารวะพระเดชพระคุณหลวงพ่อ ที่เคารพอย่างสูง แล้ว 1. กระผมพระธรรมทายาท อภิรักษ์ อตฺตา รักโข อายุ 46 ปี ลูกพระธัมฯพันธ์แท้ที่ไม่เกี่ยง เรื่องการสร้างบุญสร้างบารมีครับ ก่อนมาบวชผม ทำงานเป…
บทความเล่าเรื่องราวผลการปฏิบัติธรรมของพระธรรมทายาท อภิรักษ์ อตฺตา ซึ่งมีประสบการณ์การบวชและปฏิบัติธรรมเป็นเวลานานถึง 18 ปี เขาได้รับรู้ถึงความสว่างและความบริสุทธิ์จา…
ผลการปฏิบัติธรรมพระธรรมทายาท รุ่นบูชาธรรม 103 ปี
11
ผลการปฏิบัติธรรมพระธรรมทายาท รุ่นบูชาธรรม 103 ปี
…โรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา กราบคารวะพระเดชพระคุณหลวงพ่อ ที่เคารพอย่างสูง แล้ว 1. กระผมพระธรรมทายาท อภิรักษ์ อตฺตา รักโข อายุ 46 ปี ลูกพระธัมฯพันธ์แท้ที่ไม่เกี่ยง เรื่องการสร้างบุญสร้างบารมีครับ ก่อนมาบวชผม ทำงานเป…
พระธรรมทายาทอภิรักษ์ อตฺตา ได้บอกเล่าประสบการณ์กว่า 18 ปี ที่ผ่านมาในการปฏิบัติธรรมและนั่งสมาธิ ซึ่งนำไปสู่ความสัมฤทธิ์ในใจและ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา หน้าที่ 176
176
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา หน้าที่ 176
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 176 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 176 โลโป อธิปเปโตติ ญาปนตฺถ์ สีลพุพตาที่นนฺติ เอตฺถ อาทิสทฺโท ปกขิตโต ๆ สีลญจ์ วตญฺจ สีลพุพต์ ฯ
บทความนี้สรุปแนวคิดและบทวิเคราะห์ของอภิธัมม์ตามตำราอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยกล่าวถึงประเด็นสำคัญเกี่ยวกับสีลพุพตและกระบวนการทำความเข้าใจแนวคิดต่าง ๆ ที่ซับซ้อน ความแตกต่างในลักษณะการปฏิบัติและการเข้าถึ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
566
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 564 นวมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 565 จตุนุนนฺติ ตติยาวิเสสน์ ฯ สรี...นนฺติ จตุนุนนฺติ วิเสสน์ ฯ สรีร หุตซา ภูตา สรีรภูตา ฯ อิตติ ฉ
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา พร้อมสำรวจคำศัพท์หลัก ๆ เช่น สรีร, จตุนุนนฺติ และการมองเห็นทางอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับการศึกษาวิจัยในด้านอภิธมฺม สถานะการรู้แจ้งอย่างบริสุทธิ์ รวมถึงการ
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
3
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 3 ทุติยปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 3 สุขทุกข์ อทิติ ภิกฺขตีติ อตฺตา โย กาโย ฯ คาริยเต ครุ โย อตฺตา วธยา คาริยเต มานิยเต อิติ โส อตฺ
เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งเสนอการวิเคราะห์และความหมายของสุขและทุกข์ในชีวิต โดยมีการอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างอัตตาและหลักธรรมในสังคม ภายใต้แนวคิดเกี่ยวกับกุลและการมีชีวิตอยู่ในแนวทางที่เ
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนสิงหาคม
124
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนสิงหาคม
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนสิงหาคม สุขพาท่าน ธมมทาน ธิบดี: การให้ธรรมทาน ชนะการให้ทั้งปวง เจ้าภาพอุปถัมภ์พิเศษ - กัลยาณมิตร ศรีศักดิ์จา กลุ่มเกลกาลใจ ภาคนครหลวง เขตศักดิ์ กลุ่มธรรมะมาลัยสอ กลุ่มพันธมิตรบ
ในเดือนสิงหาคมนี้ มีรายนามเจ้าภาพและผู้สนับสนุนการให้ธรรมทานซึ่งรวมถึงกลุ่มกัลยาณมิตรและครอบครัวต่างๆ อาทิ กลุ่มธรรมะมาลัย, กลุ่มอาจารย์จากอยุธยา, และกองทุนเจ้าภาพจากหลายครอบครัว เช่น ครอบครัวทับสุวรร
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนกรกฎาคม
131
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนกรกฎาคม
รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนกรกฎาคม สหพัฒน์ ธมูลานต์ ชินาติ : การให้ธรรมทาน ชนะการให้ทั้งปวง เจ้าภาพกิจสดีมุษุ พระลำดงณ์ ณาดา รักใคร่ พระครูปิฎกวิริยะ ธีระปัญโญ คณะอาจารย์มิตรร่วม จ.เพชรบุรี พระธีรพงษ์ ฐา
เอกสารนี้ประกอบด้วยรายชื่อเจ้าภาพและพระภิกษุผู้มีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เกี่ยวกับการให้ธรรมทานในเดือนกรกฎาคม ซึ่งแสดงถึงความร่วมมือและกตัญญูต่อการทำบุญครั้งนี้ โดยมีข้อมูลเกี่ยวกับพระและชื่อเจ้าภาพจากจัง
เจ้าภาพในการให้ธรรมทานเดือนธันวาคม
108
เจ้าภาพในการให้ธรรมทานเดือนธันวาคม
รายนามเจ้าภาพ อยู่ใน ฉบับเดือนธันวาคม สุพพาว ท ธรรมานัน ชินาติ : การให้ธรรมทาน ขณะการให้ทั้งปวง เจ้าภาพกัดติมศักดิ์พิเศษ กลุ่มสมาย-นันวาพรรณ ครอบครัววิจารณาอุก-ญาดิมิตร, บจก.รุ่งลิขิตพิมพ์ (1977)
บทความนี้นำเสนอรายนามเจ้าภาพที่มีส่วนร่วมในการให้ธรรมทานในฉบับเดือนธันวาคม มีการเสนอชื่อบริษัทและการสนับสนุนจากครอบครัวต่างๆ ที่มีส่วนสำคัญในการส่งเสริมการให้ธรรมทาน พร้อมกับการขอบคุณญาติและกลุ่มสมาคม
เมษายน มัจฉิม พระธรรม ๑
6
เมษายน มัจฉิม พระธรรม ๑
เมษายน มัจฉิม พระธรรม ๑ ISBN 978-616-335-547-8 ที่ปรึกษากิติมศักดิ์ พระเทพญาณมหามุนี (หลวงพ่อมหามงคล) ที่ปรึกษา พระครูสมุห์วินัย บุญญัตโต พระครูปฏิภาณอาวุโส ศักดิ์ มุนีสารโล พระไชยคุณ สาสิโส พระอัครเด
หนังสือ 'เมษายน มัจฉิม พระธรรม ๑' ได้รวบรวมคำสอนและแนวทางจากพระอาจารย์ต่างๆ ที่มีชื่อเสียงในวงการพุทธศาสนา โดยมีที่ปรึกษากิติมศักดิ์เป็นหลวงพ่อมหามงคล รวมถึงการจัดทำจากทีมงานคุณภาพเพื่อเน้นความถูกต้อง
ความสุขจากการปฏิบัติธรรม
12
ความสุขจากการปฏิบัติธรรม
…ยนใหม่ แล้วผมก็เพิ่งจะเคยได้ยินคำว่าวิชชา ธรรมกาย แต่ผมก็โชคดีมาก ที่หลวงพ่อเมตตามา ๑๒ พระธรรมทายาท อภิรักษ์ อตฺตารกุโข ในท่า Peace Position นำพระธรรมทายาทนั่งสมาธิ ถึงที่หมู่บ้านบรรลุ ธรรม ผมรู้สึกว่าหลวงพ่อเอาใจใ…
คำบอกเล่าของพระธรรมทายาทที่มีประสบการณ์การนั่งสมาธิและความปีติจากการบวชในโครงการของหลวงพ่อ โดยได้กล่าวถึงความรู้สึกว่าชีวิตมีความหมายและเข้าถึงความสุขภายในผ่านการปฏิบัติธรรม นอกจากนี้ยังได้เล่าถึงโครง
การบวชและปฏิบัติธรรมเพื่อสันติสุขภายในและการพัฒนาจิตใจ
12
การบวชและปฏิบัติธรรมเพื่อสันติสุขภายในและการพัฒนาจิตใจ
…ยนใหม่ แล้วผมก็เพิ่งจะเคยได้ยินคำว่าวิชชา ธรรมกาย แต่ผมก็โชคดีมาก ที่หลวงพ่อเมตตามา ๑๒ พระธรรมทายาท อภิรักษ์ อตฺตารกุโข ในท่า Peace Position นำพระธรรมทายาทนั่งสมาธิ ถึงที่หมู่บ้านบรรลุ ธรรม ผมรู้สึกว่าหลวงพ่อเอาใจใ…
บทความนี้เล่าถึงความรู้สึกปีติและความสุขในการบวชและปฏิบัติธรรมเพื่อพัฒนาจิตใจและให้ความรู้สึกสงบจากประสบการณ์ของพระธรรมทายาทหลายรูปที่ได้เข้าร่วมในโครงการต่างๆ ของวัดพระธรรมกายซึ่งเน้นการฝึกสมาธิ การท
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
24
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 23 ใน ตน ใกล้ ตน ตน ส. อตฺตนิ แปลง สม เป็น นิ แปลว่า กรมเมอ ตน ในเพราะ ตน แน่ะ ตน อา. อตฺต ลบ สิ เสีย แปลว่า ดูก่อน ตน ข้าแต่ ตน คำแปลอายตนิบาตใน
เนื้อหาเกี่ยวกับการอธิบายคำบาลี 'อตฺต' ที่ใช้เป็นเอกวจนะและพหุวจนะ พร้อมตัวอย่างการใช้คำในโครงสร้างประโยคและการเปลี่ยนวิภัตติ. นักเรียนจะต้องเข้าใจการใช้คำซ้ำและการเปลี่ยนรูปแบบเพื่อสร้างความหมายที่ชั
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว
194
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 194 วิสุทธิมคเค เตวว อเสสวิราคนิโรธา สังขารนิโรโธติอาทิ ฯ อิติ ย์ คุณหโต พนฺโธ มุญจโต จ วิโมกโข โหติ ตสฺส ปธานธมฺมสฺส กถนมิท น อาทิมตฺต
ในเนื้อหานี้พูดถึงแนวคิดทางพุทธศาสนาเกี่ยวกับการเข้าถึงการปลดปล่อยจากอวิชชา โดยชี้ให้เห็นถึงการไม่ยึดติดกับสังขารและความเข้าใจในสุญญตา การดำรงชีวิตที่พ้นจากความมืดมัวผ่านการฝึกฝนจิตใจทำให้เกิด 'วิโมกโ
การศึกษาภาษาศาสตร์ในระดับสูง
114
การศึกษาภาษาศาสตร์ในระดับสูง
ประโยค - ปรมดคณสาย นาม วิสาขิมิคัลอัครุญ มหาวิทยาลัยสมุทราย (ตุ๊ไตภาโก) - หน้า ที่ 114 วิสาขิมิคัล ล้วนคุณนาย สภาวโตติ ปรมคุตโต อนุเด๊ปี สุตสลญิตต์ ปญญุตม์คุตตน สภาวโต ฯ ยาก ฯ สุตสาติ วันนูติ ยาก ฯ ส
บทความนี้สำรวจการศึกษาภาษาศาสตร์ระดับสูง โดยมุ่งเน้นการวิเคราะห์คำศัพท์และโครงสร้างภาษา เพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจและความลึกซึ้งในเรื่องการพัฒนาภาษาไทยและผลกระทบต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้และการใช
การเข้าใจธรรมและความจริงในพระพุทธศาสนา
163
การเข้าใจธรรมและความจริงในพระพุทธศาสนา
นั้น ส่วนธรรมล่ะ คือธรรมที่ทำให้เป็นกายมนุษย์น่ะก็เรียกว่า ธรรมสมมติเหมือนกัน สมมติขึ้นชั่วคราวหนึ่ง ไม่ใช่ตัว ดังที่พระพุทธองค์รับสั่งว่า “สพเพ ธมฺมา อนตฺตาติ ธรรมทั้งสิ้นไม่ใช่ตัว ตัวทั้งสิ้นไม่ใช่ธ
เนื้อหาพูดถึงการทำความเข้าใจธรรมในพระพุทธศาสนา ว่าทุกสิ่งไม่มีตัวตนแท้จริง และการมีกายมนุษย์ควรทำให้เกิดความรู้สึกเย็นใจ ไม่สับสนกับการดำรงชีวิต ไม่ควรลืมว่าทุกสิ่งล้วนไม่เที่ยง เป็นของสมมติชั่วคราว ค
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
118
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 118 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 118 ปาโท ชาลหตุถปาโท อุสสงขปาโท เอณิชาโฆ อิจเจวมาที่น ทวาส ลักขณานิ ฯ ลกฺข องเก นนทาทีห์ ยูติ ย
บทนี้กล่าวถึงความสำคัญของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่มีบทบาทในความเข้าใจทางธรรมและการพัฒนาทางจิต โดยยกตัวอย่างลักษณะของปัญญาที่ยึดถือตามข้อบังคับและการกำหนดแนวทางในการปฏิบัติให้ชัดเจน เช่น การได้กล่าวถึงก
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
132
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 132 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 132 [๕๑] สสทฺธมฺมคณุตฺตมนุติ ปเท อวยวัตถ์ ญาเป็นโต ตตฺถาติอาทิมาห์ จ ตตฺถ เตสุ สสทฺธมฺมคณุตฺตเมส
เนื้อหาสำหรับการศึกษาอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่ชี้ให้เห็นถึงแนวคิดและหลักธรรมในพระพุทธศาสนา หัวข้อหลัก ได้แก่ สสทฺธมฺมคณุตฺตตี และการแสดงความเข้าใจเกี่ยวกับวัฏฏะทุกข์ การผลักดันให้เข้าใจธรรมชาติของตนเอง
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา
145
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 145 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 145 สห ยสฺส โช ทวิตฺติ ฯ สสทฺโท ธาตุตถวิเสสโก ๆ ตรนิติ อุปปิลวนติ เอตถาติ ติตถ์ สตฺตา เอตฺถ เอตาสุ
เนื้อหานี้กล่าวถึงการอธิบายและวิเคราะห์หลักธรรมในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะการอธิบายตารางในการนับและการแปลความหมายของธรรมะที่สำคัญ การวิเคราะห์ในการทำความเข้าใจธรรมะและความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่อม